11月2日下午，外国语学院教师创新工作坊第一期在第二行政楼308会议室举行。活动由外国语学院副院长袁鑫主持，学院部分教师参与了此次工作坊。姚丽芳老师围绕“设计思维与外语教学”作主题报告。 　　袁鑫为教师创新工作坊致辞。他指出，在当前高等教育变革的大背景下，一线教师必须明确，创新是引领发展的第一动力，也是保证职业生机的根本方法。外国语学院教师创新工作坊旨在“分享创新，激发创新，提升创新”，为老师们提供交流教学创新想法的平台，打造进行教学创新合作的活动空间，以期提高教师的教学创新能力。 　　姚丽芳向大家介绍了设计思维的理念与内涵，指出设计思维实质上是探讨如何解决复杂问题的方法论。设计人员需要通过“移情”来定位受试者的真实需求，针对受试者的需求集思广益并创造出实体原型，最后通过测试对原型进行叠代更新。姚丽芳与大家分享了设计思维的经典成功案例，指出设计思维同样可以运用于英语教学之中。与会老师们围绕设计思维在英语课堂的运用发表了自己的观点，提出了一系列在课堂教学中发现的实践性问题并进行了热烈讨论。 　　袁鑫表示，设计思维在国外很多公司和大学已经得到广泛的应用，广商作为一所应用型大学，要形成自己的办学特色，外语教师要形成自己的教学特色，设计思维是一套可以借鉴的创新方法，可以补充学术思维之不足，鼓励老师在教学、科研等工作中尝试使用这套方法。本次教师创新工作坊让老师们接触到了新的理念，为大家的教学科研工作拓宽了道路，也为外国语学院整合创新能力，实现创新发展开启了新的平台。