12月1日下午,外国语学院科研工作坊第九期在学校第二行政楼308会议室举行,主题为:对ESP教学几个关键问题的探讨。主讲教师为李胜华,副院长袁鑫、龙海英与部分教师参加了本次工作坊。
李胜华以自身科研经历为主线,从大环境下分析了国内外专家、英语教师以及其他教学科研人员对ESP教学的误解,用三个最基本的判断标准帮助在座教师快速了解ESP的定义、分类,让老师们明白ESP不是一种教学方法(method),而是一种教学途径(approach)。通过引入专业英语的“前世今生”,李胜华系统讲解了ESP教学、双语教学和专业英语教学三者之间的联系与区别。结合她自己11月19日—20日出席昆明第五届中国专门用途英语教学研讨会的感受,李胜华生动地将ESP教学比作过渡的“桥梁”,阐述其为双语教学做了铺垫和准备,是语言教学中必不可少的一个环节。
工作坊最后,袁鑫对李胜华的专题讲座做了精彩点评,鼓励在座教师在ESP教学上做相应研究。在座教师也对ESP教学的发展、语言教学所承载的文化等内容进行热烈讨论。
李胜华与在座教师分享自己对ESP教学的理解
科研工作坊现场